czy to nie za dużo?????
temp. nie powinna przekraczać 29stopni chyba że sztucznie dodajesz co2 wtedy można mieć cieplej.
temp. mierz zawsze na wysokości szczytów.
http://www.youtube.com/watch?v=UZx1QNuUetE
http://www.youtube.com/watch?v=UZx1QNuUetE
P-paranoi pisze: ??? Trawa jest bardzo odporna na wachania temperatur - od ujemnych w nocy po bardzo dodatnie w dzień i nie ma dokładnie określonej górnej granicy, jak to niektórzy tu mówia. Zwlaszcza, ze niektore odmiany konopii są bardzo cieplolubne i wysoka temp. im nie przeszkadza.
Tak dla pewności to nie przekraczać temp. 40oC oczywiście wszystko zleży od warunków: jakie masz oświetlenie, czy nie przypala Ci szczytów, jak często je podlewasz (woda ze spryskiwacza dość zniacznie obniza temp. w growboxie, zwlaszcza kiedy kwiatki są często dopieszczane :))
[/quote]
Jak co nie przekraczac 38 st.C przy wytwarzaniu bardzo duzej wilgotnosci :)
ehh
http://www.youtube.com/watch?v=UZx1QNuUetE
Alkohol i konopie wpływają na kierowców w odmienny sposób
Marihuana w psychiatrii. Dlaczego „nie leczy” nie oznacza „nie działa”?
Żołnierz brygady pancernej handlował narkotykami na dużą skalę
Starszy kapral 1. Warszawskiej Brygady Pancernej został zatrzymany w podwarszawskich Markach za handel dużymi ilościami narkotyków, głownie marihuaną i pochodnymi mefedronu. W tym samym czasie w Końskich wpadł jego wspólnik. Żandarmi i policjanci przeszukali trzynaście lokali i samochodów na terenie kraju, w których miały znajdować się narkotyki.
Utylizacja medycznej marihuany w Krakowie. Urzędowe plomby i specjalny nadzór
Medyczna marihuana oraz leki zawierające środki odurzające i substancje psychotropowe nie mogą po prostu trafić do zwykłego kosza na śmieci.
Nastolatki po konopiach wolniej rozwijają pamięć. Wyniki z kohorty ABCD
Amerykańscy badacze śledzili ponad jedenaście tysięcy dzieci od dziewiątego roku życia aż do siedemnastego. Ci, którzy w międzyczasie zaczęli używać konopi, wolniej rozwijali pamięć, uwagę i szybkość przetwarzania. Różnice narastały z czasem, ale badanie nie dowodzi związku przyczynowego.
